14 décembre 2015

Parmi les problèmes les plus récurrents auxquels sont confrontées les personnes souhaitant apprendre une langue étrangère, le manque de temps occupe une place de choix. Vous êtes nombreux à plaindre de ce fléau et à vous retrouver démunis lorsqu’il s’agit de libérer une plage horaire pour réviser. Cet article vous aidera à mieux employer votre temps, même si vous ne disposez que de quelques minutes par jour. Vous y trouverez une fiche pratique qui achèvera de faire de vous un pro de la gestion du temps.

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8 décembre 2015

Notre système scolaire offre à ses élèves un drôle de raisonnement à l’approche du baccalauréat : « Si tu es bon dans cette matière, tu devrais l’étudier à l’université. » Et lesdits élèves de s’inscrire à la fac dans la branche qui leur a été recommandée, sans avoir eu le temps ni le recul nécessaire pour réfléchir à ce projet d’avenir. Aujourd’hui, posons-nous la question suivante : si vous aimez une langue étrangère, l’étudier à l’université est-il vraiment la meilleure chose à faire ?

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30 novembre 2015

Il est comme une vérité générale selon laquelle l’allemand serait difficile et les Français plutôt réticents à apprendre la langue de Goethe. En tant que Française, j’ai grandi avec cette idée en tête, mais j’ai tout de même voulu dépasser le préjugé pour finalement réussir cette mission d’apprendre la langue, et enfin pouvoir la parler couramment dans ma vie de tous les jours en Allemagne. Voici ce qui m’est arrivé…

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19 novembre 2015

Cet article est le fruit d’une collaboration avec Rupert Ewing, fidèle lecteur du blog. Formateur d’anglais de profession, il écrit régulièrement des commentaires aussi drôles que pertinents dans lesquels il nous fait part de ses expériences, à la fois d’apprenant et d’enseignant des langues. Lorsqu’il m’a proposé de m’exposer les pires comportements qu’il a pu observer au cours de sa carrière, j’ai tout de suite accepté. J’ai trouvé le compte-rendu qu’il m’a envoyé si intéressant que je lui ai proposé d’en faire un article.

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16 novembre 2015

Lorsqu’on se prend de passion pour un domaine, je parle bien évidemment des langues étrangères, on a tôt fait de perdre de vue un fait pourtant évident : tout le monde ne partage pas cet enthousiasme débordant. Il m’arrive régulièrement de croiser des personnes pour qui l’apprentissage des langues est une activité profondément ennuyeuse et rébarbative. Comment en sommes-nous arrivés là ? Quelles sont les origines d’un tel clivage entre passionnés et réfractaires aux langues étrangères ?

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