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29 octobre 2016
Le Monde des Langues franchit un nouveau palier sur sa chaîne YouTube, qui vient de dépasser les 1 000 abonnés ! C’est pour moi l’occasion de faire un point sur les neuf derniers mois et d’évoquer les projets futurs de la chaîne et du blog. Je vous propose également de me poser vos questions, auxquelles je répondrai directement dans une vidéo spéciale. Si vous souhaitez y participer, vous trouverez toutes les informations dans cet article.
26 octobre 2016
Il est communément admis que parler des langues et les ajouter sur son CV permet d’accéder à des emplois plus prestigieux et rémunérateurs. Qu’en est-il vraiment ? De mon côté, j’ai plutôt observé l’inverse : de jeunes diplômés ne comprenant pas pourquoi leur multilinguisme ne leur donne pas accès au poste tant convoité. Voyons ensemble quels sont les éléments qui intéressent réellement les professionnels et comment les mettre en avant.
18 octobre 2016
Ce qui me frappe chez beaucoup d’apprenants de langues, c’est leur discrétion. S’il s’agit en apparence d’une vertu, dans le cas qui nous intéresse, je trouve que cela relève plutôt du handicap. Apprendre une langue seul, sans en parler à son entourage, est sans doute le meilleur moyen de se démotiver rapidement. Dans cette nouvelle vidéo, nous verrons quels sont les trois types de personnes dont vous devez vous entourer pour réussir.
8 octobre 2016
Je vous la promettais depuis un moment déjà, voici la seconde formation du blog ! Je suis très fier de vous la présenter aujourd’hui, car elle représente une solution à un problème très fréquent chez les personnes apprenant une langue étrangère, mais auquel on apporte rarement les bonnes réponses. Si vous cédez à la procrastination, si vous n’arrivez pas à trouver du temps et vous organiser pour apprendre une langue, lisez attentivement les lignes qui suivent.
6 octobre 2016
C’est un phénomène curieux que l’on remarque assez souvent chez des personnes apprenant depuis quelque temps une langue étrangère : elles arrivent à plutôt bien la comprendre, mais se retrouvent démunies dès qu’il s’agit de la parler. En faisant appel aux neurosciences, nous verrons dans cette vidéo les causes de cette situation. Comprendre et parler une langue sont deux compétences complémentaires, mais bien distinctes pour notre cerveau.
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